Notícias · 1 de julho de 2020

Sentidos e significados de gestores de escola sobre a contribuição do projeto social “Plano de Menina” para a educação formal

Lara Miguel Batista é graduada em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Puc-Campinas e mentora do projeto social “Plano de Menina”, que visa a orientação à autonomia feminina, por meio da representatividade. Possui curso em Direitos Humanos pela Anistia Internacional e é atual mestranda do programa Mestrado Profissional em Educação pela UNITAU.

Lara Miguel Batista
Mestranda MPE – UNITAU

Profa. Dra. Virginia Mara Próspero da Cunha

Docente MPE – UNITAU