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AUTISMO E EDUCAÇÃO: adaptação curricular em Arte

Jade Moura de Godoy · 2021

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA APRENDIZAGEM MUSICAL PARA ALUNOS, PROFESSORES E GESTORES: um talento ou um direito?

Helena Xavier Pires · 2021

NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Eliara de Oliveira Coelho · 2021

ÁFRICA NA SALA DE AULA: práticas nas narrativas de professores de História

Deni Ribeiro Prado Furtado · 2021

NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O TRABALHO COLABORATIVO UNIVERSIDADE-ESCOLA

Carmen Veronica Arantes Ferreira · 2021

PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA: um estudo de caso

Ariadne Cardoso dos Santos · 2021

ADOLESCÊNCIA E VIOLÊNCIA AUTOPROVOCADA: novos desafios para a atuação docente

Ana Paula Lemos Oliveira · 2021

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO SOBRE AVALIAÇÃO

Adriana Raquel Baldessini Bonine · 2021

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DE PEDAGOGIA E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O FUTURO DA PROFISSÃO DOCENTE

Zuleika Zamoner · 2020

PERCEPÇÕES DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO PARA O DOCENTE DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO

Tamy Fernandes Pereira · 2020

INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS EM INSTITUIÇÕES MILITARES RELACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS DA EDUCAÇÃO 4.0

Stenio Augusto de Oliveira · 2020

CONCEPÇÕES DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO SOBRE SUCESSO PROFISSIONAL

Simone Leite Azevedo Gurgel Guida · 2020