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PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA EQUIDADE: estratégias para o ensino de uma Matemática antirracista

Maria Carolina Santos Cendretti Rodrigues · 2025

ENGAJAMENTO E EQUIDADE NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA: aprendizagem colaborativa no Ensino Médio integrado ao Técnico

Maiara da Silva Morgado · 2025

PLANEJAMENTO DE AULA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM: uma pesquisa com professores de Matemática do Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio da rede pública estadual paulista

Lyara Araujo Gomes Garcia · 2025

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: trabalho em grupo como estratégia pedagógica

Lucas Di Giuseppe Germano · 2025

O LAYOUT DA SALA DE AULA COMO RECURSO PARA A EQUIDADE NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Leandro Rodolfo Prado Lessa · 2025

MODELAGEM MATEMÁTICA E O TRABALHO EM GRUPO: Uma estratégia de ensino equitativo na Matemática para o Ensino Fundamental

Karen Costa Machado de Alencar · 2025

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: pesquisa-formação com professores de Matemática para trabalho em grupo e pensamento computacional

Josimary de Oliveira Pinto · 2025

AS TDICS NA PRÁTICA DOCENTE EM UMA ESCOLA TÉCNICA DO VALE DO PARAÍBA

José Luís Andrade Carvalho · 2025

AFETIVIDADE E EDUCAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: um olhar para equidade no 8º ano do Ensino Fundamental e no Ensino Médio

Hernani Almada de Campos · 2025

O PROCESSO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA VISÃO DO PROFESSOR DE ARTE QUE ATUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Gabriela Fernanda Mariano · 2025

FIAR E CONTAR HISTÓRIAS: processos A/r/tográficos no Ensino Técnico

Felipe Costa Souza · 2025

DIGNIDADE MENSTRUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma abordagem interseccional

Fabiana dos Santos Abrão · 2025